{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"贵州师范大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4152010663","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"贵州师范大学","url":"http://www.gznu.edu.cn","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/guizhou-normal-university-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"贵州师范大学 logo"},"description":"黉门曜日月桃李竞芳菲欢迎莘莘学子报考贵州师范大学亲爱的同学们，贵州师范大学真诚地欢迎你们!贵州师范大学有着悠久的办学历史和优良的办学传统。1941年创建时，名为“国立贵阳师范学院”，是当时全国八所国立师范学院之一。1985年更名为“贵州师范大学”。现在是贵州省省属重点大学、教育部与贵州省人民政府共建的高等学校，办学实力雄厚。贵州师范大学现有宝山、花溪、白云三个校区，占地面积3000余亩。校区环境优美，设施齐备，交通便利。学校现有20个学院、1所独立学院(求是学院)，有全日制在校本科学生3.3万余"},"about":[{"@type":"Article","headline":"贵州师范大学学校介绍","articleBody":"

贵州师范大学：历史沿革与发展

历史沿革与重要里程碑

创建与更名历程

贵州师范大学，始创于1941年，初名为“国立贵阳师范学院”，是当时全国八所国立师范学院之一。1950年更名为“贵阳师范学院”，1985年正式定名为“贵州师范大学”。

成为重点大学

1996年，学校被确立为贵州省重点大学，并于2015年成为教育部与贵州省人民政府共建高校。

学校荣誉与成就

国家级荣誉与认可

荣誉奖项：“全国文明单位”、“全国文明校园”等。
科研平台：获批博士学位授权单位，设立博士后科研流动站。
教育改革示范高校：入选国家级首批深化创新创业教育改革示范高校。

教育教学资源与基础设施

校区与面积

校区分布：拥有花溪、白云两个校区。
占地面积：总面积达到2780余亩。

教师队伍

教职工总数：约2623人。
高层次人才：包括国家级人才计划人选、教育部“长江学者”特聘教授等。

学科建设

学科门类：涵盖哲学、文学等11个学科门类。
一流学科：8个贵州省国内一流建设学科等。
学位授权点：6个一级学科博士学位授权点等。

人才培养与专业设置

本专科生教育

在校学生人数：近3.4万人。
一流专业建设点：28个国家级一流本科专业建设点等。

课程建设

一流本科课程：6门国家级一流本科课程。
课程思政示范课程：1门国家级课程思政示范课程。

科研平台与基地

国家级基地

国家级教师研修基地：10个。
国家级科研平台：9个国家工程技术研究中心等。

省级平台

省级科研平台：39个省级重点实验室等。
科技创新人才团队：14个省级团队。

对外交流与合作

国际合作

合作国家与地区：美国、加拿大、韩国等多个国家和地区。
国际合作项目：承担中国政府奖学金来华留学生培养等。

合作办学项目

英国高等教育文凭项目：SQA-AD。
本科国际通识教育课程：IGEC。
特色专业共建：与印度国家信息技术学院共建“数据科学与大数据技术”。

发展愿景与社会贡献

社会贡献

优秀人才输送：培养培训了30万余名各领域优秀人才。
地方经济发展：为推动贵州经济社会发展做出贡献。

\n","datePublished":"2024-11-19T16:34:19.131Z","publisher":{"@type":"Organization","name":"urongda","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/static/images/urongda-logo-300px.png","width":300,"height":300}}},{"@type":"Article","headline":"贵州师范大学校徽释义","articleBody":"

贵州师范大学校徽释义：校标内部以略加变形的篆体汉字“师”为主图案，突出学校的教师教育特色。这段话强调了校徽的核心元素——“师”字，采用篆书字体并加以变形处理，以此来彰显贵州师范大学专注于教师培养的历史使命与专业特色。

图形端庄典雅、稳重大气，体现了学校的办学风格、办学特色和定位，凸显了学校数十年办学的厚重积淀。通过描述校徽的整体视觉效果，不仅展示了贵州师范大学在学术研究上的严谨态度，还反映了学校多年来积累的文化底蕴。

既表明学校重视优秀文化传承的继承和发扬，又蕴含了学校勇于开拓创新之意。这一句进一步阐释了校徽设计背后的深层含义，它不仅仅是一个静态的标识，更象征着贵州师范大学在传承传统文化的同时，也积极寻求发展与变革的精神。

圆形标志是中国大学标志设计的传统和对大学悠久历史的继承和延续。这里提到的圆形设计不仅遵循了中国高等教育机构的普遍传统，也象征着贵州师范大学对于历史传统的尊重与延续。

图案严谨稳重、简洁明快，色彩热烈典雅。最后一句通过描述校徽的视觉特征及其色彩运用，传达出贵州师范大学既庄重又充满活力的形象，同时也体现出该校对美学追求的一种表达。

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