{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"星海音乐学院校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4144010587","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"星海音乐学院","url":"https://www.xhcom.edu.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/xinghai-conservatory-of-music-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"星海音乐学院 logo"},"description":"星海音乐学院地处岭南文化中心－－广州，是我国华南地区唯一的一所高等音乐专业学府。其办学历史可追溯到1932年由中国现代音乐教育先驱马思聪、陈洪先生创办的专业音乐学校－－“广州音乐院”。学院名称历经变化，1957年10月重建并更名为“广州音乐学校”，1958年更名为“广州音乐专科学校”。1977年开始招收本科生，1981年6月经国务院批准，“广州音乐专科学校”升格为“广州音乐学院”，同年，取得学士学位授予权资格。1985年12月，为纪念人民音乐家冼星海，“广州音乐学院”更名为星海音乐学院。1992"},"about":[{"@type":"Article","headline":"星海音乐学院学校介绍","articleBody":"

星海音乐学院概览

学校沿革与发展历程

创办与发展

1957年 广州音乐学校创立
1958年 升级为广州音乐专科学校
1966年 合并为广东艺术专科学校
1970年 再次合并为广东人民艺术学院
1978年 复名为广州音乐专科学校
1981年 设立为广州音乐学院
1985年 更名为星海音乐学院

校区概况

广州大学城校区
沙河校区
占地面积 186292平方米

教学与科研实力

教学体系

20个教学院系部
1所附属中等音乐学校

一流学科建设

音乐与舞蹈学 攀峰重点学科
国家级一流本科专业建设点 (5个)
省级一流本科专业建设点 (5个)

科研成果

国家级科研项目 36项
省级项目 153项
重要期刊论文 879篇
专利 7项

师资力量与人才培养

师资队伍

教职工总数 719人
博士学位专任教师 114人
外籍教师 21人
特聘教授 叶小纲等

学生规模

本科生 5772人
研究生 440人
成人学历教育学生 366人
附中学生 819人

对外交流与合作

国际合作

粤港澳大湾区音乐教育与艺术发展联盟
41所国际院校 交流合作

学术交流

高端学术研讨会
国际音乐季
国际音乐学术研讨会

校园文化与成就

校园文化

立德树人
“星海精神”

学生成就

专业比赛获奖 2000余项
国家重大文艺演出
毕业生就业率 高居全省前三

发展愿景

战略规划

中国格局
世界眼光
岭南文脉

目标展望

建设成为中国一流
世界知名
岭南特色的高水平音乐学院

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星海音乐学院校徽释义

星海音乐学院的校徽设计采用了双圆环结构。双圆环不仅象征着学校的圆满与和谐，也寓意着学生与教师之间的紧密联系。圆环之间正上方嵌有学校中文名称“星海音乐学院”，使用了毛泽东手书集字，字体庄重典雅，彰显了学校的尊贵与历史底蕴。

校徽中心图形

中心图形由两部分组成，上部以乐徽——古希腊民间乐器“里拉”琴造型，以及五线谱音符为主要元素，体现了星海音乐学院的专业特色。里拉琴象征着音乐艺术的历史渊源，而五线谱音符则代表了现代音乐教育的核心内容。这两个元素的结合，展现了学校传承与创新并重的教学理念。同时，整体造型巧妙地呈现出岭南特有的木棉花形象，这不仅是对岭南地域特色的致敬，更是学校地理位置的直观表达。

下部图形设计

下部图形采用英文单词“Music”的首字母“M”来构成书本的形状，这既是木棉花的花托，也寓意着学校作为知识传授者的身份。“M”形书本既代表了音乐学习的基础，也是传递知识与文化的载体，进一步强调了星海音乐学院的教育使命与育人特点。

英文校名及颜色搭配

圆环之间正下方嵌有学校英文名全称“XINGHAI CONSERVATORY OF MUSIC”，采用大写字母书写，使校徽更具辨识度。在校徽的颜色选择上，内圆环底色为深灰色，文字和图案为浅灰色，形成了鲜明对比；而双圆环之间底色为浅灰色，文字为深灰色，这样的配色方案不仅美观大方，还增强了视觉层次感，使得校徽整体更加和谐统一。

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星海音乐学院

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