{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"河南中医药大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4141010471","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"河南中医药大学","url":"https://www.hactcm.edu.cn","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/henan-university-of-chinese-medicine-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"河南中医药大学 logo"},"description":"第二章学校概况第五条学校全称：河南中医药大学，国标代码10471。河南中医药大学创建于1958年，是教育部批准的具有高等学历教育招生资格并有留学生、华侨、港澳台学生招生资格的普通本科公办高等学校，是全国建校较早的高等中医药院校之一，其前身是开办于1955年的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州，是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程建设规划学校、“国家中西部高等教育振兴计划”高校、本科教学水平评估优秀高校、博士学位授权单位、教育部中国政府奖学金生培养高校、省级"},"about":[{"@type":"Article","headline":"河南中医药大学学校介绍","articleBody":"

河南中医药大学概览

历史沿革与发展定位

历史悠久的中医药学府
河南中医药大学起源于1955年的河南省中医进修学校，1958年正式成立，是全国较早建立的高等中医药院校之一。学校位于河南省会郑州市，占地1862亩，拥有多个校区，是河南省人民政府和国家中医药管理局共建的重点大学。

校园设施与资源

丰富的教育资源
学校建筑面积超过97万平方米，拥有价值4.97亿元的教学科研仪器设备。图书馆藏书213万册，其中包括丰富的中医线装古籍文献，数量居全国中医药院校前列。

学术地位与荣誉

国内外认可的学术地位
河南中医药大学不仅是国家中西部高等教育振兴计划高校，还是国家中医药国际合作基地、河南省特色骨干大学和“双一流”创建高校。学校荣获全国五一劳动奖状等多项荣誉。

教学与科研体系

教学机构与专业设置

多元化的教学体系
学校设有22个学院及书院，涵盖医、理、管、工、文、教等多个学科领域，开设36个本科专业和2个第二学士学位专业。

学科建设与研究平台

高水平的学科建设
学校拥有国家中医药管理局高水平中医药重点学科11个，河南省“双一流”创建学科1个，以及多项国家级和省级重点学科。临床医学和药理学与毒理学进入ESI全球排名前1%。

师资力量

强大的师资队伍
学校拥有一支包括国医大师、长江学者在内的高水平教师队伍。现有教职工1587人，专任教师1572人，其中包括多名享受国务院政府特殊津贴的专家。

学生概况与培养质量

学生规模与结构

广泛的招生范围
学校面向全国及海外招生，现有全日制在校生25789人，包括本专科生、研究生、留学生等不同层次的学生。

教育教学质量

高质量的人才培养
学校致力于提高教育教学质量，现有多个国家级一流本科专业建设点和一流本科课程。近年来，学生和教师在各类竞赛中取得优异成绩。

科研成就

高水平的科研平台
学校拥有包括国家级、省部级科研平台在内的众多科研基地，近五年来荣获多项省部级科研奖励，发表大量高水平学术论文。

仲景学术研究

传承与发扬仲景学术
学校积极开展仲景学术的研究与传播，成立了多个仲景学术研究机构，编撰完成《张仲景学术研究大成》等系列著作。

社会服务与合作

广泛的社会服务
学校下属的三家直属附属医院年门诊量超过800万人次，提供高水平的医疗服务。学校还与多家企事业单位开展合作，促进产学研结合。

国际交流

广泛的国际影响力
学校与50多个国家和地区的大学、医疗机构等开展合作与交流，获批开办特色孔子学院，开展中外合作办学项目。

文化传承与社会责任

传承中医药文化
学校致力于中医药文化的传承与创新，被命名为“河南省中医药文化宣传教育基地”和“全国中医药文化宣传教育基地”。

社会声誉与展望

高度的社会评价
学校受到社会各界的高度评价，多次荣获国家级和省级荣誉。未来将继续努力，为中国式现代化建设贡献力量。

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河南中医药大学校徽含义：圆形徽标的象征意义

河南中医药大学的校徽采用了套圆形的设计。这样的圆形构图不仅展现出一种浑然天成的整体感，还寓意着学校全体师生紧密团结、和谐共融的精神面貌。这枚校徽不仅体现了学校对未来美好愿景的追求，更展示了全体师生朝着高水平的教学研究型大学迈进的决心与勇气。整体设计结构严谨，色彩搭配和谐统一，富有强烈的视觉表现力。

太极图作为核心元素的多重寓意

在校徽的中心位置，是由红白两色组成的“太极图”。这一古老符号代表了中医药学源远流长的生命力及其和谐发展的理念。同时，“太极图”还象征着一轮正在升起的太阳，预示着河南中医药大学将会持续壮大，并迎来一个光明璀璨的未来。这个图案的选择既传承了传统文化，又充满了积极向上的现代气息。

绿色植物寓意希望与成就

位于“太极图”下方的是一株绿色植物图案。绿色通常被视为希望的颜色，在这里它象征着河南中医药大学是一块孕育中医药人才的肥沃土壤。这株植物托起的圆形图案则进一步强调了学校在教育领域取得的丰硕成果，彰显出学校在培养专业人才方面的不懈努力与显著成效。

校名题写与英文标识的重要性

校徽外环上方的“河南中医学院”字样是由著名学者郭沫若亲自题写，字体遒劲有力，极具艺术价值。而在校徽下方，则用英文大写字母标识了“HENAN UNIVERSITY OF CM”，这是学校在2006年本科教学水平评估时确定的英文名称，而在1998年的校庆活动中，则使用了“HENAN COLLEGE OF TCM”作为学校的英文标识。这样的设计既体现了学校的国际化视野，又记录了学校的发展历程。

校徽中标注的建校年份

最后，在校徽的底部，可以看到数字“1958”。这一数字明确地标记了河南中医药大学自成立以来的历史起点，提醒着每一位师生铭记学校悠久的历史传统和发展历程。

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河南中医药大学

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