{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"中国海洋大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4137010423","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"中国海洋大学","url":"https://www.ouc.edu.cn/main.htm","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/ocean-university-of-china-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"中国海洋大学 logo"},"description":"中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校，2017年入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。学校校训是“海纳百川，取则行远”。学校创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。学校有4个校区，其中，崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩；西海岸校区规划占地约2800亩，2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。现有在校生35400余人，其中本科生17200余人、硕士研究生14500余人、博士研究生3400余人、外国留学生330余人。教职工4048人，其中专任教师2167人，博士生导师702人，正高级专业技术人员771人、副高级专业技术人员1034人，中国科学院院士6人、中国工程院院士9人。学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。毕业生中已有16人当选中国科学院或中国工程院院士，3人先后担任国家海洋局局长，参加中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生。学校积极支持崂山实验室建设，协同打造国家战略科技力量。主持建设我国地球科学领域首个教育部前沿科学中心（深海圈层与地球系统前沿科学中心），主持海洋领域首个国家自然科学基金委基础科学中心项目（多场多体多尺度耦合及其对海工装备性能与安全的影响机制）。建有全国重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、农业部重点实验室等省部级以上各类科研基地平台40余个。拥有科学考察实习船舶3艘，包括5000吨级新型深远海综合科考实习船“东方红3”、3000吨级海洋综合科学考察实习船“东方红2”、300吨级的“天使1”科考交通补给船，形成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室系统，具备了一流的海上现场观测能力。学校在地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农业科学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学、微生物学、计算机科学、社会科学12个学科（领域）进入ESI全球科研机构排名前1%。作为第一完成单位，获国家技术发明一等奖1项、二等奖3项，自然科学二等奖2项，科技进步二等奖11项。“十三五”以来，主持国家级各类项目2200余项，获省部级科技奖励104项，在国内外高水平期刊发表论文32000余篇，申请发明专利4500余项，授权发明专利2600余项，其中授权国际发明专利44项。学校的发展目标是：到2030年，建成世界一流的综合性海洋大学；到本世纪中叶，建成特色显著的世界一流大学。"},"about":[{"@type":"Article","headline":"中国海洋大学学校介绍","articleBody":"

中国海洋大学：海洋与水产学科的卓越学府

概述中国海洋大学的发展历程与现状

中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的重点综合性大学。作为国家“985工程”和“211工程”的重点建设高校，学校于2017年入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。从1924年的私立青岛大学到现今的中国海洋大学，学校历经多个重要发展阶段，并在1960年被列为全国13所重点综合性大学之一。目前，学校拥有四个校区，总占地面积超过5200亩，设有20个学院及一个基础教学中心，教职工总数达4048人。

学校的历史沿革与发展里程碑

创立与发展历程

中国海洋大学的前身可以追溯到1924年建立的私立青岛大学，此后经过国立青岛大学、国立山东大学等多个阶段的演变，于1959年正式成为山东海洋学院。随着时代的发展，学校在1988年更名为青岛海洋大学，并最终在2002年确立了今日的名称——中国海洋大学。这一历程见证了学校在中国高等教育体系中的不断成长和壮大。

关键发展节点

学校在不同历史时期经历了数次关键性的改革和发展，例如1960年被确定为全国重点综合性大学，以及近年来西海岸校区的一期建成启用等，这些都标志着中国海洋大学在教育和科研领域的不断进步。

学科建设与科研实力

海洋与水产学科的优势

中国海洋大学以海洋和水产学科为特色，致力于培养高素质创新型人才，特别是在地球科学、植物学与动物学、工程技术等多个学科领域中表现突出，进入ESI全球科研机构排名前1%。学校主持建设了深海圈层与地球系统前沿科学中心，并拥有一流的海上现场观测能力。

科研成果与贡献

自成立以来，学校积极参与国内外科研项目，在国家技术发明奖、自然科学奖等方面取得丰硕成果。同时，学校还主持国家级各类项目2200余项，发表高水平论文32000余篇，申请并授权大量发明专利，为推动海洋科学和技术的发展做出了重要贡献。

教育理念与人才培养

本科教育理念

中国海洋大学遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别确认制度，旨在培养具有国际视野和社会责任感的复合型人才。

研究生教育

学校现有在校研究生近18000人，其中硕士研究生14500余人，博士研究生3400余人。学校注重研究生教育的质量提升，鼓励学生参与科学研究，努力为国家海洋事业输送领军人才和骨干力量。

校园设施与国际化合作

先进的教学科研设施

中国海洋大学配备了先进的教学科研设施，包括三艘科学考察实习船舶，形成了覆盖近岸至深远海的海上综合流动实验室系统。此外，学校还建有省部级以上各类科研基地平台40余个，为师生提供了优越的研究环境。

国际化交流与合作

学校积极开展国际合作与交流，吸引了来自世界各地的学生和学者，外国留学生人数达到330人以上。通过与海外高校的合作项目，促进了学术交流和资源共享，提升了学校的国际化水平。

发展愿景与未来目标

建设世界一流的综合性海洋大学

展望未来，中国海洋大学计划到2030年建成世界一流的综合性海洋大学，至本世纪中叶则进一步发展成为特色显著的世界一流大学。为此，学校将继续加强学科建设和科研创新，深化教育改革，提高人才培养质量，为中国乃至世界的海洋事业发展做出更大贡献。

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中国海洋大学校徽含义

校徽设计的核心元素

中国海洋大学校徽的核心元素为蓝天和海浪，这一设计直接体现了学校与海洋紧密相连的关系。蓝天代表无限广阔的发展空间，象征着学术研究的无边界限；海浪则象征着海洋科学的波澜壮阔，展现了学校致力于海洋科学研究的决心与热情。这样的设计不仅美观大方，还深刻地反映了学校的专业特色及发展方向。

历史印记

校徽的上方醒目地标记了学校的建校时间——1924年。这个数字不仅是对历史的一种铭记，也是对中国海洋大学悠久历史传承的体现。它让每一位看到校徽的人能够了解到学校深厚的文化底蕴以及历经近百年风雨仍屹立不倒的精神风貌。

色彩选择的意义

校徽采用了蓝色作为主色调，这不仅是海洋的颜色，也寓意着深邃的知识海洋。蓝色给人以宁静、深远的感觉，它既符合海洋大学的主题，也传达出一种追求学问、探索未知的学术氛围。此外，蓝色还能让人联想到清新、希望等正面情绪，增强了校徽的整体视觉效果。

中英文校名的设计

在校徽的外圆内部，可以看到中文校名“中国海洋大学”与英文校名“Ocean University of China”相对应地排列着。这种布局不仅美观协调，而且方便国际交流，有助于提升学校的国际形象。同时，中英文双语的存在也表明了中国海洋大学开放包容的态度以及致力于国际化发展的决心。

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