{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"中国计量大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4133010356","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"中国计量大学","url":"https://www.cjlu.edu.cn/index.htm","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/china-jiliang-university-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"中国计量大学 logo"},"description":"中国计量大学是一所以计量、标准、质量、市场监管和检验检疫为办学特色的高等院校。学校前身是1978年由国家计量总局创建的杭州计量学校，1985年经教育部批准升格为中国计量学院，2016年更名为中国计量大学，2019年成为浙江省与国家市场监管总局共建大学和浙江省重点建设大学。2021年经国务院学位委员会审核，学校成功获批博士学位授予单位，2023年成功获批仪器科学与技术、光学工程2个博士后科研流动站。学校设有博士学位授权一级学科点2个，硕士学位授权一级学科点15个、硕士专业学位授权点11个。浙江省一流学科9个，ESI全球排名前1%学科4个。国家级一流专业18个，国家特色专业4个，国家级专业综合改革试点专业1个；省级一流专业24个，省级优势专业7个、省特色专业12个，教育部“卓越工程师教育培养计划”专业5个。国家级一流课程14门，国家级精品课程、国家级精品资源共享课、国家级双语教学示范课程等7门；浙江省一流课程145门，省级精品课程22门。国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心14个。国家级人才培养模式创新实验区1个，全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地1个，省级联合培养基地7个。学校设有19个学院（部、中心），现有全日制在校普通本科生1.8万余人，研究生5100余人，留学生近500人。现有专任教师近1500人，其中具有高级职称教师700余人，具有博士学位教师近1200人。有共享中国工程院院士2人、俄罗斯自然科学院院士1人，国家“万人计划”、长江学者等国家级人才20余人次，浙江省特级专家、浙江省“万人计划”等省部级人才80余人次。有全国高校黄大年式教师团队1个、国家级教学团队1个，浙江省高校黄大年式教师团队1个、省部级教学团队6个、省级高层次研究团队8个。获全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”，获国家级、省级教学成果奖43项。学校现有国家质检中心、国家市场监管总局重点实验室、国际科技合作基地、国家地方联合工程实验室、教育部工程研究中心、浙江省国际科技合作基地、浙江省重点实验室、浙江省工程实验室（工程研究中心）、浙江省新型（高校）智库、浙江省2011协同创新中心等省部级以上科研平台40余个，高水平研究院35个。作为主要单位参与“超高灵敏极弱磁场和惯性测量装置”国家重大科技基础设施的培育建设工作。获国家科学技术二等奖3项、省部级奖励百余项。国家大学科技园获评2022年度浙江省院士工作站。学校入选“全国创新创业典型经验高校50强”“浙江省普通高校示范性创业学院”“国家知识产权试点高校”“浙江省深化新时代教育评价改革综合试点高校”。近五年本科毕业生去向落实率稳居全省重点建设高校前五位。学生荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛特等奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，数学建模竞赛连续多年排序全国前列、浙江第一。学校获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。原创大型音乐舞蹈史诗《千秋计量》，获教育部“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。建有国家创新人才培养示范基地、国家计量法治研究基地、ISO国际标准化培训基地（杭州）、国际标准化人才培训基地等高水平行业人才培养基地，面向行业机构开展计量、标准、质量专业人才培训，学员累计达4万余人。学校坚持开放办学，深入对接国家市场监督管理总局及其直属单位、地方市场监督管理部门，积极承担国家计量战略咨询委员会秘书处工作，与中国计量科学研究院、浙江省市场监督管理局、浙江省商务厅、浙江省应急管理厅、宁夏市场监督管理厅等开展战略合作。建有地方研究院11个、地方技术转移机构21个、产业技术联盟30个，入选中国科技成果转化百强高校（浙江第三）。作为牵头单位，联合13所高校共同发起成立“长三角高水平行业特色大学联盟”。学校持续拓展国际交流与合作，与国外50余所高校和研究机构建立合作，举办2个中外合作办学本科教育项目和1个硕士教育项目。建有布拉格金融管理大学孔子学院、浙江—捷克布拉格丝路学院、浙江—捷克人文交流中心、中东欧研究院。牵头成立全球首个“一带一路”标准化教育与研究大学联盟，来自36个国家和地区的118所高校加盟，并建立“一带一路”学院。面向新百年新征程，中国计量大学坚持以2004年习近平同志视察我校时重要指示精神为指引，深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，秉承“精思国计、细量民生”校训精神，踔厉奋发、笃行致远，朝着全面建成特色鲜明、国际知名的高水平大学不懈奋斗。"},"about":[{"@type":"Article","headline":"中国计量大学学校介绍","articleBody":"

中国计量大学：计量与质量领域的高等学府

简介：专注于计量、标准、质量的高等教育机构

中国计量大学是一所以计量、标准、质量、市场监管和检验检疫为特色的高等院校。学校自1978年创建以来，经历了从杭州计量学校到中国计量学院再到中国计量大学的发展历程，并于2016年正式更名为现名。作为浙江省与国家市场监管总局共建的重点建设大学，中国计量大学致力于培养计量、标准、质量等领域的专业人才，不断推进学科建设和科研水平的提升。

学校发展历程

历史沿革：从杭州计量学校到中国计量大学

学校的历史可以追溯到1978年成立的杭州计量学校，这是由国家计量总局创办的教育机构。随着社会对计量、标准和质量等领域人才需求的增长，1985年经教育部批准，学校升格为中国计量学院。2016年，学校再次实现重要跨越，更名为中国计量大学，标志着其在办学规模和教育层次上的显著提升。

发展里程碑：成就与认可

近年来，中国计量大学取得了一系列重要的发展成果。2019年成为浙江省重点建设大学之一；2021年成功获批博士学位授予单位，进一步增强了学校的学术地位。此外，学校还获批了多个博士后科研流动站，展示了其在科研创新方面的实力。

学科建设与教育资源

学科设置：多维度的专业布局

中国计量大学设有丰富的学科点，包括2个博士学位授权一级学科点、15个硕士学位授权一级学科点以及11个硕士专业学位授权点。学校拥有国家级一流专业、国家特色专业及省级一流专业等多个层次的专业体系，涵盖了广泛的学术领域。

教育资源：优质的教学设施与平台

学校配备了先进的教学资源，如国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等，为学生提供了实践学习的机会。同时，中国计量大学也积极参与国际合作，建立了多个国际科技合作基地，促进了中外学术交流。

科研实力与创新成果

科研平台：高水平的研究环境

中国计量大学建有众多省部级以上科研平台，如国家质检中心、重点实验室等，这些平台不仅支持了学校的科研活动，也为师生提供了良好的研究条件。学校参与了多项国家级重大科研项目，取得了显著的研究成果。

创新创业：推动科技成果转化

学校高度重视创新创业教育，入选“全国创新创业典型经验高校50强”，并获评国家知识产权试点高校。通过一系列措施，学校有效促进了科技成果向实际生产力的转化，为地方经济发展做出了贡献。

国际化视野与对外交流

国际合作：拓展全球伙伴关系

中国计量大学积极拓展国际化视野，与国外50余所高校和研究机构建立了合作关系，开展了多个中外合作办学项目。学校牵头成立了“一带一路”标准化教育与研究大学联盟，加强了与沿线国家的教育交流。

海外影响力：传播中国文化

学校还致力于传播中国文化，在海外设立了孔子学院和人文交流中心等机构，增进了中外文化的相互理解和尊重，为促进国际间的友好往来发挥了积极作用。

校园文化与发展愿景

文化建设：营造和谐校园氛围

中国计量大学注重校园文化建设，原创大型音乐舞蹈史诗《千秋计量》获教育部表彰，展现了学校深厚的文化底蕴。学校获得全国高校校园文化建设优秀成果一等奖，体现了其在校园文化建设方面的成就。

发展愿景：追求卓越的未来目标

面向未来，中国计量大学将继续秉承“精思国计、细量民生”的校训精神，坚持立德树人根本任务，努力朝着全面建成特色鲜明、国际知名的高水平大学迈进。

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中国计量大学校徽释义

圆形图案的象征意义

中国计量大学的校标采用了圆形图案设计，这一形状本身蕴含着丰富的象征意义。圆形象征着完整与和谐，寓意着学校追求知识和真理的无限循环与永恒不变。在外环部分，上半部镌刻有英文校名“CHINA JILIANG UNIVERSITY”，而下半部则为中文校名“中国计量大学”。值得注意的是，这些文字选用了著名书法家沙孟海先生的书法字体，不仅体现了对传统文化的尊重，也增添了艺术美感。通过这种中英文结合的方式，校徽既传达了学校的国际化视野，又保留了深厚的本土文化底蕴。

核心元素的三层结构解析

深入观察校徽的核心图案，可以看到其由三层精心设计的结构组成：最外层是圆规，中间一层为尺子，最内层是一本翻开的书。这三个元素并非随意选取，而是紧密围绕学校的专业特色和社会责任。圆规作为测量工具，常被用来确保精度和准确性，它代表着质量监督；尺子则是检验检疫工作的基本仪器，二者共同体现了公平、公正的价值观。这反映了中国计量大学在质检行业中所扮演的重要角色，以及对高标准的不懈追求。翻开的书籍则直接指向教育的本质——即知识的传授与探索，强调了学校作为高等教育机构的身份，致力于培养具备扎实专业知识的人才。

教育使命与专业精神的体现

翻开的书籍位于校徽图案的中心位置，具有特别的意义。它不仅是知识的象征，更代表了中国计量大学对于学术研究和教学活动的重视。作为一个专注于质量监督和检验检疫领域的高等学府，学校深知自身肩负的责任。通过将圆规、尺子与书籍相结合，校徽巧妙地表达了学校既要传承严谨细致的专业精神，又要不断开拓创新、追求卓越的教学理念。这样的设计理念不仅展示了中国计量大学独特的教育使命，也激励着每一位师生员工，在各自的岗位上践行公平、公正的原则，努力成为行业内的佼佼者。

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中国计量大学

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