{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"苏州科技大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4132010332","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"苏州科技大学","url":"https://www.usts.edu.cn/index.htm","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/suzhou-university-of-science-and-technology-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"苏州科技大学 logo"},"description":"苏州科技大学坐落在文蕴醇厚、文脉绵长的历史文化名城苏州，由原苏州城建环保学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成，是一所以工为主、工理文管艺多学科协调发展的全日制普通高校，是住房和城乡建设部与江苏省共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、江苏省博士学位授予立项建设单位。学校拥有石湖、江枫、天平三个校区，主校区石湖校区毗邻石湖水，坐拥上方山，环境优美，风景迤逦。校园占地面积2300亩，现有全日制在校本科生近22000人，研究生3600余人（含国际硕士研究生）。学校现有16个硕士学位授权一级学科、16个硕士专业学位授权类别。“工程学”“化学”“材料科学”和“环境生态学”等4个学科进入ESI前1%，其中“工程学”进入ESI全球前5‰；9个江苏省优势/重点学科，其中城乡规划学、环境科学与工程、土木工程连续4期入选江苏省优势学科，连续6年入榜“软科中国最好学科排名”。65个本科专业中，19个专业入选国家一流本科专业建设点；20个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目；10个专业通过高等学校专业评估（认证）、工程教育专业认证、师范类专业第二级认证。学校拥有中国科学院院士1人，外籍院士2人，国家“杰青”获得者、吴玉章人文社会科学奖优秀奖获得者、“长江学者”特聘教授等国家级人才工程入选者50余人次；省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者500余人次；省部级以上团队13个；具有高级专业技术职务教师810余人，博士学位教师1040余人；现有734名硕士生导师，52名教师受聘为双一流等高校博士生导师。学校曾获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖4项，获省教学成果特等奖、省研究生培养模式改革成果一等奖等省级教学成果奖40余项。获中国音乐最高奖“金钟奖”（合唱）金奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”。现有国家级大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个。近年来，苏科大学子每年获得全国普通高校学科竞赛排行榜名录赛事奖项600余项，在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛等国内外各类大赛中屡创佳绩。学校连续4年在省研究生教育综合评价、省高校毕业生就业工作量化督导考核均获A等。建校以来，已为国家培养了以两院院士周锡元、叶可明为代表的20余万名各类毕业生，学校被誉为规划师的孵化基地、工程师的成长摇篮、基础教育骨干的培育中心。学校现有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地等省级以上科研平台30个。教师获国家科技进步奖4项，连续主持863计划、国家重点研发计划、国家重大科技专项等重大课题。近五年，获国家级项目257项（国家杰出青年科学基金等重大重点项目9项）、省部级科研成果奖68项（一等奖18项）。发表Nature等国际顶刊论文13篇，ESI高被引论文91篇。4名教师连续入选科睿唯安“高被引科学家”、Elsevier“中国高被引学者”。学校聚焦国家重大战略需求和经济社会发展需求，积极开展理论研究和技术攻关。主持起草国内首部国家历史文化名城保护地方法规；参与苏州平江历史文化街区保护，获“联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护荣誉奖”；学校教师领衔主持苏州工业园区总体规划，助力苏州荣获国内唯一的“李光耀世界城市奖”，承担埃塞俄比亚新城规划，成为“中国经验”贡献“一带一路”典范；共建苏州乡村振兴研究院，联合研制国内首部农业农村现代化考评体系。创建城市水体评价体系与城市河湖协同修复技术，广泛惠及长三角城市并辐射粤港澳大湾区。率先开展苏南软土建成区复杂地下空间建设，大型复杂结构防灾关键技术成功应用于冬奥会场馆等重大工程。城市发展智库入选中国智库索引（CTTI）2022年度高校智库百强榜。长三角一体化发展研究基地为江苏省决策咨询重点研究基地。学校先后与20多个国家、地区的90余所高校和研究机构建立了校际合作关系。自1993年以来每年承办由国家商务部主办的援外人力资源培训班，为120多个“一带一路”沿线国家和发展中国家2000余名环保、能源和物流等领域的官员和技术人员开展培训和学历教育。2015年成为全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校。获批省“十四五”教育对外开放质量提升工程项目3项，入选“中国—白俄罗斯国际教育合作联盟”等联盟。学校先后荣获“江苏省文明校园”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”“江苏省绿色学校”等荣誉，多次被评为全国大学生社会实践先进单位、江苏省优秀研究生招生单位、江苏省毕业生就业工作先进单位。学校连续四年荣获省属高校高质量发展综合考核第一等次。昂首阔步新征程，凝心聚力再出发。苏州科技大学将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以全方位服务美丽中国建设为己任，秉承“致远至恒，务学悟真”的校训精神，坚持“立足长三角，服务全中国，辐射海内外”的办学定位，注重内涵建设，强化特色发展，提升办学实力，努力将学校全面建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型大学。"},"about":[{"@type":"Article","headline":"苏州科技大学学校介绍","articleBody":"

苏州科技大学：立足长三角，服务全中国的多学科高校

苏州科技大学位于历史文化名城苏州，由两所院校合并而成，现已发展成为一所多学科协调发展的全日制普通高校。学校占地面积2300亩，设有三个校区，拥有优越的教学环境和丰富的学术资源。苏州科技大学不仅在工、理、文、管、艺等领域有着卓越的表现，还在住房和城乡建设部与江苏省共建中扮演重要角色，是江苏省博士学位授予立项建设单位之一。本文将详细探讨苏州科技大学的历史背景、学科建设、师资力量、科研成就、国际合作以及校园文化等方面。

学校概况与历史沿革

从两校合并到特色鲜明的综合性大学

苏州科技大学是由原苏州城建环保学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成。学校现已成为一所以工为主，涵盖多个学科领域的全日制普通高校，并在住房和城乡建设部与江苏省的共建下，不断推进其高水平教学研究型大学的发展目标。

学科设置与专业实力

多元化学科体系与国家级重点学科

学校设有16个硕士学位授权一级学科及16个硕士专业学位授权类别。其中，“工程学”等4个学科进入ESI前1%，并有9个省级优势/重点学科。此外，学校还拥有一流本科专业建设点及多项通过认证的专业，彰显了其在教育质量上的不懈追求。

一流本科专业的建设与发展

苏州科技大学致力于培养高质量的人才，19个专业入选国家一流本科专业建设点，20个专业被列为江苏高校品牌专业建设工程项目，确保学生能够接受到最优质的教育资源。

师资队伍与人才培养

高素质教师团队与杰出人才计划

学校汇聚了一大批国内外知名的专家学者，包括中国科学院院士、外籍院士、“长江学者”特聘教授等。这些杰出人才为学校的教学和科研工作注入了强大的动力。

教学成果与学生竞赛成绩

苏州科技大学曾多次获得国家级教学成果奖，并在省内外各类竞赛中屡获佳绩，体现了学校在教学质量提升方面的显著成效。

科研创新与社会贡献

研究平台与科研项目

学校设有30个以上的省级以上科研平台，主持和参与了众多国家级重大课题，如863计划、国家重点研发计划等，对推动相关领域科技进步做出了积极贡献。

社会责任与应用实践

苏州科技大学积极参与国家和社会的重大项目，例如城市规划、环境保护等，为地方经济和社会发展提供了有力支持。

国际交流与合作

全球化视野下的国际伙伴关系

学校与全球20多个国家和地区建立了广泛的校际合作关系，开展了一系列国际化教育项目，促进了中外文化交流与合作。

校园文化和未来发展

独特的校园文化氛围

苏州科技大学注重营造积极向上的校园文化，被评为“江苏省文明校园”，同时也在大学生社会实践等方面取得了优异的成绩。

发展愿景与战略定位

展望未来，苏州科技大学将继续秉承“致远至恒，务学悟真”的校训精神，致力于全方位服务美丽中国建设，努力实现成为具有鲜明特色的高水平教学研究型大学的目标。

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苏州科技大学校徽设计理念解析

校徽的结构与文字元素

苏州科技大学的校徽设计独具匠心，由内外双环构成。外环部分巧妙地融合了中英文校名，上半部以大写英文展示了学校的国际视野，而下半部则用中文毛体黑色字体呈现，突显了学校深厚的文化底蕴。内环的设计则是对简洁和高雅的追求，它由学校英文简称的字母组合而成，这些字母被图形化处理，形成了一个活泼且具有上升感的造型。这样的设计不仅使校徽在视觉上传达出一种动态的美感，也象征着学校不断向上、积极进取的精神风貌。

主色调及其象征意义

蓝色作为校徽的主色调，其选择并非偶然。蓝色是理性和科技的象征，体现了苏州科技大学致力于培养高素质科技人才的决心。这一颜色的选择也传达出学校对于学术研究的严谨态度以及对学生理性思维能力的重视。与此同时，虽然原文提到灰色象征苏州，但根据常见的校徽设计规范和色彩应用，校徽的主要颜色为蓝色，辅色可能包括黑色（用于中文校名），这使得整体视觉效果和谐淡雅，既体现了苏州这座城市的文化特色，又契合了学校办学目标，即培养具有创新精神和实践能力的人才。

图形化的字母与寓意

校徽内部图形化的字母S，不仅是学校名称首字母的体现，更是一种富有创意的艺术表达。这个抽象的S形让人联想到飞翔于理想天空中的鸟儿或是穿梭于知识海洋里的鱼儿。这种联想暗示了学生在学校提供的广阔空间里自由探索、学习成长的可能性。字母S的造型设计充满了动感，它像是在引领观者一同迈向未来，激励每一个人勇敢追梦，不断超越自我。这样的设计元素很好地诠释了苏州科技大学鼓励师生们勇于创新、敢于挑战的精神特质。

整体视觉效果与教育理念的结合

从整体上看，苏州科技大学的校徽是一个平顶圆底的构图，外部线条规整有序，而内部则充满了变化，给观众带来了视觉上的愉悦体验。这种设计风格反映了学校既尊重传统又追求创新的教学理念。通过将英文字母图形化，并融入到一个充满活力且易于识别的标志之中，校徽成功地传达出了学校希望每一位学子都能在这个充满机遇和挑战的学习环境中茁壮成长的信息。同时，它也强调了学校对于培养具备创新能力和社会责任感的高素质人才的承诺，确保学生们在未来的职业生涯和社会生活中能够有所作为。

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