{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"南京师范大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4132010319","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"南京师范大学","url":"http://www.njnu.edu.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/nanjing-normal-university-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"南京师范大学 logo"},"description":"南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学、江苏省与教育部共建高校。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立金陵女子文理学院（曾称私立金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组"},"about":[{"@type":"Article","headline":"南京师范大学学校介绍","articleBody":"

南京师范大学：双一流百年学府

学校概况与历史沿革

百年师范教育发祥地

主源：1902年三江师范学堂，历经多个发展阶段。
另一源头：1888年汇文书院，1951年与金陵女子文理学院合并为金陵大学。
1952年：组建南京师范学院。
1984年：改名为南京师范大学。

发展历程与荣誉

21世纪：进入“211工程”、“双一流”建设行列。
共建高校：2015年成为江苏省与教育部共建高校。
发展目标：特色鲜明、有国际影响的一流大学。

学术与师资力量

名家大师荟萃

历史名家：李瑞清、郭秉文、陶行知等。
当代学者：国内外知名专家学者。
学术品格：“严谨朴实”、“以人为本”。

师资队伍

在职教职工：3258人。
专任教师：2222人，包括多位国内外著名学者。
科研成就：国家级奖项与荣誉。

校区与设施

优美校园

三个校区：仙林、随园、紫金。
随园美誉：“东方最美丽的校园”。

设施完备

占地面积：2179633平方米。
校舍面积：932076.19平方米。
图书馆：全国古籍重点保护单位。

学科建设与科研实力

强大的学科体系

双一流学科：地理学。
国家重点学科：6个。
江苏高校优势学科：14个。
ESI全球前1%：13个学科。

教育教学质量

一流专业：41个。
精品课程：多项国家级奖项。
教学成果：22项国家级教学成果奖。

科研成果

科研平台：教育部重点实验室等。
重大项目：国家社会科学基金等。
获奖成果：国家自然科学奖二等奖等。

国际化战略

海外合作

国际合作：与43个国家和地区建立交流关系。
孔子学院：全球5家。
国际项目：21个中外合作办学项目。

社会服务与贡献

协同创新

协同创新中心：1个省部共建。
研究基地：多个省级平台。
科技成果转化：产学研合作平台。

荣誉与认可

多项荣誉：全国教育系统先进集体等。
社会责任：为社会发展贡献力量。
未来发展：全面建设一流大学。

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南京师范大学校徽含义

校徽主体设计

南京师范大学的校徽设计独具特色，其中心部分采用了随园校区著名的“一百号楼”的简化图形作为主体元素。这座建筑不仅是学校的标志性建筑之一，也是历史的见证者，承载着丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴。“一百号楼”不仅代表了学校悠久的历史传承，还象征着学校在教育与学术研究领域的不断探索与发展。

时间印记

在校徽的上方和下方，分别标记了“1902”和“NNU”字样。数字“1902”标志着南京师范大学的建校年份，它强调了学校悠久的历史沿革以及在教育领域中的地位；而“NNU”则是“Nanjing Normal University”的缩写，用以标识学校名称，便于国际交流与识别，同时也体现了学校的国际化视野。

图案装饰

校徽的上部还配以橄榄枝和梅花图案作为装饰元素。橄榄枝通常象征和平与胜利，寓意着学校追求学术真理的精神以及为社会培养优秀人才的目标。梅花作为南京市的市花，不仅代表着坚韧不拔的精神品质，也象征着南京师范大学学子们在学术道路上不懈追求卓越的决心与毅力。

中英文标识

围绕着中心图案的是以中英文书写的“南京师范大学”字样。这样的设计不仅强化了学校的身份标识，也为国内外观众提供了清晰的认识路径，有助于提升学校的知名度与影响力，同时也是学校致力于建设成为一所面向世界的高水平大学愿景的体现。

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南京师范大学

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