{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"吉林体育学院校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4122010208","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"吉林体育学院","url":"http://www.jlsu.edu.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/jilin-sport-university-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"吉林体育学院 logo"},"description":"吉林体育学院成立于1958年，地处环境优美、四季分明的吉林省长春市，是吉林省唯一一所高等体育专业院校。2004年，经吉林省人民政府批准，原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。建校六十多年来，学校始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养了各级各类优秀体育人才数万人，为国家和区域体育事业发展及经济社会发展做出了重要贡献。学校现有南岭、临河、仙名山三个校区，其中南岭、临河两校区占地面积62.7万平方米，目前正在积极推进占地面积89.31万平方米的仙名山校区建设。学校现有各类全日制学生万余人，教职工近600人。拥有一支涵盖国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“四个一批”人才工程入选者、国务院政府特殊津贴专家、长白山学者、省资深高级专家、省高级专家、省教学名师、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才、国家体育运动奖章获得者等著名专家学者、行业翘楚在内的优秀师资队伍。学校是吉林省特色高水平应用型大学建设高校，是吉林省博士授权点立项建设单位。拥有体育学和公共管理学两个一级学科硕士学位授权点，体育硕士、教育硕士两个专业学位授权点。在教育部第四轮、第五轮学科评估中，我校“体育学”一级学科评估结果均位列B级行列。在校友会2023体育类大学学术排行榜中位列第三，为“四星级”大学。学校现有13个本科专业，9个专科专业，覆盖教育学、管理学、艺术学、理学、法学五大学科门类。在全国体育院校中率先实现了“中职-高职-本科-研究生”全人才链培养，搭建起了服务运动健康行业需求的人才培养“立交桥”，开启了学校办学与地方经济发展对接，学校专业设计与区域主导产业对接，人才培养目标与行业需求对接，人才培养规格与工作岗位标准对接的转型发展新征程，被誉为“体育专业院校转型发展的风向标”。学校拥有精良的教学科研平台，拥有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、吉林省重大需求协同创新中心、吉林省高校重点实验室、吉林省特色文化研究基地、吉林省社会科学重点领域研究基地、吉林省高校人文社科重点研究基地、吉林省高等学校工程创新训练中心、吉林省高等教育研究基地等省部级以上科研教研平台18个。拥有“体育科学化训练”“体育管理学”等吉林省高校创新团队、省级优秀教学团队10个。近年来，学校在高等学校本科教学质量与教学改革工程建设取得了一系列标志性成果，获批国家一流专业建设点5个，省级一流专业建设点4个，主持获得国家级教学成果奖3项，省部级教学成果奖18项，获得全国教育科学优秀成果一等奖等省部级以上奖励多项；主持国家级精品课程2门，国家级一流课程3门，省部级精品课程12门，省级优秀课程29门，省级一流课程7门；主编国家级精品教材1部；建设省级优秀教学团队8个，省级普通高等学校实验教学示范中心3个；省级人才培养模式创新实验区3个；省级大学生实践教育基地2个。学校竞赛成绩卓著，学校的拳击、散打、滑雪、跆拳道、射击、射箭、游泳、体育舞蹈等高水平运动队在国内外重大比赛中创造一系列优异成绩，其中拳击队、散打队、自由式滑雪空中技巧队已达国际水平。建校以来培养了世锦赛女子举重冠军李亚娟，世锦赛、世界杯女子速滑冠军叶乔波，世锦赛女子花样滑冰冠军陈露，世锦赛、世界杯短道速滑冠军李佳军，世锦赛、世界杯女子拳击冠军李金子，世锦赛女子散打冠军鄂美蝶、刘玲玲，奥运会场地自行车女子团体竞速冠军宫金杰、平昌冬奥会短道速滑冠军武大靖、射箭世锦赛男子团体反曲弓决赛冠军魏绍轩等一大批世界冠军，为国家赢得了荣誉。学校党建、思想政治和精神文明建设工作成效显著，2015年被评为“全国文明单位”，2016年学校党委被评为“全省高校先进基层党组织”，学校连续八年获得“全国社会实践先进单位”荣誉称号。学校国际交流日益活跃，近年来，连续举办多次国际学术会议，先后与美国、韩国、日本、法国、台湾地区等一些国家和地方的高等院校和科研院所建立了校际友好关系，每年互派教师、学生开展访学和交流活动。站在新的历史起点上，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守梦想，不忘初心，牢记使命，秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，坚持 “学术立校、人才强校、特色固校、文化兴校、依法治校”的办学思路，主动服务国家和区域发展战略，努力把学校建成规模、质量、结构、效益协调发展、具有现代大学治理体系、办学特色鲜明、综合实力较强的地方性特色高水平应用型体育大学，成为高素质应用型人才培养、高水平应用研究、高层次决策咨询以及高品位文化建设的重要基地，在服务“体育强国”“健康中国”等国家战略和吉林省高质量发展中体现新担当、实现新突破、展现新作为。"},"about":[{"@type":"Article","headline":"吉林体育学院学校介绍","articleBody":"

吉林体育学院概览

学院成立与发展历程

历史沿革

吉林体育学院创办于1958年，位于吉林省长春市，是省内唯一的高等体育专业学府。2004年，吉林省体育运动学校并入学院，进一步壮大了学院实力。

发展成就

六十余年来，学院坚持社会主义办学方向，培养了数万名体育人才，为国家体育事业做出重要贡献。

教学设施与环境

校区分布

学院现有南岭、临河、仙名山三个校区，总面积达152.01万平方米，其中仙名山校区正在建设中。

师资力量

学院拥有一流师资队伍，包括国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国务院政府特殊津贴专家等知名学者。

学科建设与专业设置

学位授予点

学院是吉林省特色高水平应用型大学，设有体育学和公共管理学两个一级学科硕士学位授权点，体育硕士、教育硕士两个专业学位授权点。

专业覆盖面

现有13个本科专业，9个专科专业，覆盖教育学、管理学等多个学科门类，并构建了从职业教育到研究生教育的人才培养体系。

科研平台与成果

科研平台

拥有18个省部级以上科研教研平台，包括国家体育总局体育社会科学重点研究基地等。

教学改革成果

获批多个国家级、省级一流专业建设点，获得国家级、省部级教学成果奖等多项荣誉。

运动竞技成就

高水平运动队

拳击、散打等高水平运动队在国内外大赛中屡创佳绩，达到国际领先水平。

世界冠军培养

培养了多位世界冠军，如李亚娟、叶乔波、陈露等，为国家赢得荣誉。

文化与国际交流

文化建设

学校注重党建和思想政治教育，曾被评为“全国文明单位”。

国际合作

与多个国家和地区建立了校际合作关系，开展了师生交流项目。

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吉林体育学院校徽设计解析

地域与运动精神的融合

吉林体育学院的校徽精心设计，将字母“JT”、跑道、运动员和太阳巧妙地结合在一起，构成了一个象征性的图案，这个图案不仅代表了学院本身，也体现了其作为“体育人才摇篮”的核心价值。其中，“J”和“T”两个字母分别强调了“吉林”这一地域概念和“体育”这一体育教育的核心。“吉林”是学院所在的位置，而“体育”则直接指向了学院的主要教学方向。这样的设计使得每一个看到校徽的人都能立刻联想到这所位于吉林，专注于体育教育的高等学府。

科学管理与严谨治学的体现

校徽的设计不仅仅是对学校名称的简单视觉化处理，它还深刻反映了吉林体育学院在管理和学术上的原则。通过将跑道和运动员的形象融入到设计中，校徽传达出了学院对于科学管理、严谨治学的承诺。跑道象征着规则和秩序，代表着学院内部运作的规范性和开放性；运动员的形象则进一步强化了这种理念，表明学院致力于培养遵守纪律、追求卓越的体育人才。这些元素共同展示了吉林体育学院为祖国体育事业添砖加瓦的决心，以及在全球范围内传承友谊的庄严使命感。

人才培养与多学科发展的象征

校徽中的跑道和运动员形象不仅是体育精神的具体表现，它们还隐含着吉林体育学院对人才培养的根本任务。学院坚持培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的各级各类体育人才，确保学生不仅拥有出色的体育技能，更具备全面的人格品质。此外，校徽也暗示了学院的教学体系是以教学与科研并重为导向，涵盖多个学科领域，包括但不限于体育教育、运动训练、体育人文社会学等。多层次、多形式的教学模式旨在满足不同层次学生的需求，促进他们在各自领域的成长与发展。

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