{"@context":"https://schema.org","@type":"WebPage","name":"中国科学院大学校徽","url":"https://www.urongda.com/logos/4111014430","mainEntity":{"@type":"Organization","name":"中国科学院大学","url":"https://www.ucas.ac.cn/","logo":{"@type":"ImageObject","url":"https://www.urongda.com/logos/normal/medium/university-of-chinese-academy-of-sciences-logo-1024px.png","width":1024,"height":1024,"caption":"中国科学院大学 logo"},"description":"中国科学院大学简称“国科大”，是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体、精英化本科教育为办学特色的创新型大学。国科大的研究生教育，发端于中国科学院的人才培养。1950 年，中国科学院启动研究实习员的招考和培养工作。1951年6月，中国科学院与中央教育部联合发布《中国科学院所属研究机构、中央教育部所属高等学校研究部一九五一年暑期招收研究实习员、研究生办法》。1955年8月，《中国科学院研究生暂行条例》由周恩来总理签发后颁布实施。1964年9月，中国科学院在北京试办“中国科学院研究生院”。1977年，中国科学院率先恢复研究生招生，为适应各研究所招收和培养研究生的需要，在北京成立了中国科学技术大学研究生院。1978年，恢复招生后的首批研究生入学。1982年，中国科学院党组批准研究生院同时使用“中国科学院研究生院”、“中国科学技术大学研究生院”两个名称。2000年12月，学校更名为中国科学院研究生院。2005年，中国科学院管理干部学院并入中国科学院研究生院。2012年6月，中国科学院研究生院更名为中国科学院大学，并于2014年开始招收本科生，形成了覆盖本、硕、博三个层次的高等教育体系。"},"about":[{"@type":"Article","headline":"中国科学院大学学校介绍","articleBody":"

中国科学院大学：科教融合的典范

学校概述

历史沿革与转型

科教融合的起点

中国科学院大学（国科大），源于1950年中国科学院启动的研究实习员招考与培养工作。1964年，中国科学院在北京试办研究生院。1977年，恢复研究生招生后成立中国科学技术大学研究生院。2012年更名为中国科学院大学，并于2014年起招收本科生。

办学模式与特色

国科大采用科教融合模式，研究生教育为主体，精英化本科教育为特色。学校与中科院直属研究机构在管理体制、师资队伍、培养体系等方面高度融合。

教育体系

培养规模与质量

研究生教育

截至2023年底，国科大有在学研究生近6万名，其中博士生占比近50.3%，外国留学生1957人。

本科教育

截至2023年底，国科大有在学本科生1660名。

师资力量

高水平教师团队

在岗研究生指导教师13186名，包括中国科学院院士239人，中国工程院院士39人。

科研平台

创新实践平台

科研基础设施

国科大拥有23个国家重大科技基础设施、73个国家重点实验室等科研平台。

文献资源与教学条件

学生共享中国科学院文献情报中心资源，具备现代化的教学设施。

学科建设

学科布局与优势

完备的学科体系

国科大拥有博士学位授权一级学科点49个，硕士学位授权一级学科57个，以及16类专业学位授权点。

学科评估表现

30个学科被评为A类，其中A+学科18个。在ESI排名中，多个学科进入前万分之一或前千分之一。

国际合作

国际交流与影响力

国际合作平台

国科大与哈佛大学、剑桥大学等多所世界名校建立合作关系，是环太平洋大学联盟成员。

国际学生培养

通过多种奖学金项目，吸引来自多个国家的国际学生攻读学位。

校园文化与发展愿景

文化传承与使命

“两弹一星”精神

国科大传承“两弹一星”精神，注重培养学生严谨求真的科学素养和家国情怀。

未来发展目标

到2025年，国科大将进入世界一流大学前列；至2035年，跻身世界顶尖大学行列。

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中国科学院大学校徽释义

图案设计

外环：校徽的外环部分包含了“中国科学院”的字样，上方是首任院长郭沫若的手书体，下方则标有相应的英文翻译。这样的设计不仅体现了学校的中文名称，同时也让国际社会能够了解学校的身份。
内部结构：环内由六个晶体构成的整体图案，代表了数学、物理、化学、天文、地学、生物这六大学科的融合与协作。这一设计强调了跨学科研究的重要性，并表明学校致力于促进不同科学领域的相互交流和发展。
中心齿轮：在六个晶体的中央，自然形成了一个齿轮的形状。这个齿轮象征着从基础科学研究中提炼出的技术科学，在推动科技进步方面发挥的关键作用。

颜色选择

孔雀蓝：外环、六个晶体以及中心的小圆点均采用了孔雀蓝色。这种颜色的选择赋予了校徽一种稳重而优雅的感觉，同时也体现了学校深厚的文化底蕴。
白色：中国科学院的中英文名称以及环内晶体周围的区域则为白色。白色与孔雀蓝色相结合，使整个校徽看起来更加和谐美观。

校徽寓意

庄重与大方：整体图案给人以庄重、大方的印象，这与中科院作为国家级科研机构的地位相匹配。
面向国家战略需求：校徽的设计传达了中科院致力于满足国家战略需求的目标。
攀登科学高峰：图案还象征着中科院追求科学前沿的决心，以及不断攀登世界科学顶峰的精神。
创新贡献：通过加强原始科学创新和技术集成，中科院旨在为中国经济发展、国家安全和社会可持续发展作出基础性、战略性、前瞻性的重大贡献。

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